背景
NOIP2008年普及组第二题
描述
上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道。于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。
请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生对数最少。
输入格式
输入的第一行,有5各用空格隔开的整数,分别是M,N,K,L,D(2<=N,M<=1000,0<=K<M,0<=L<N,D<=2000)。
接下来D行,每行有4个用空格隔开的整数,第i行的4个整数Xi,Yi,Pi,Qi,表示坐在位置(Xi,Yi)与(Pi,Qi)的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。
输入数据保证最优方案的唯一性。
输出格式
第一行包含K个整数,a1a2……aK,表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和第a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道,其中ai< ai+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。
第二行包含L个整数,b1b2……bk,表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和第b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道,其中bi< bi+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。
输入
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出
2
2 4
题解:
因为行和列的划分不会相互影响,所以我们就可以对行和列进行贪心,记录前K多或者前L多的行或列的坐标,然后从小到大输出。
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
int Map[1005][1005], xl[2333], xlx[2333], xly[2333];
struct qer
{
int num, id;
}hf[1005];
bool cmp(qer a, qer b)
{
return a.num > b.num;
}
int main()
{
int m, n, k, l, d;
cin >> m >> n >> k >> l >> d;
int ans = 0;
for (int i = 1; i <= d; i++)
{
int x, y, q, p;
scanf("%d%d%d%d", &x, &y, &p, &q);
if (x == p)
xly[min(y, q)]++;
else
xlx[min(x, p)]++;
}
for (int i = 1; i < m; i++)
{
hf[i].num = xlx[i], hf[i].id = i;
}
sort (hf+1, hf+m+1, cmp);
for (int i = 1; i <= k; i++)
if (hf[i].num)
xl[i] = hf[i].id;
sort(xl+1, xl+k+1);
for (int i = 1; i <= k; i++)
if (xl[i])
cout << xl[i] << " ";
puts("");
memset(hf, 0, sizeof(hf));
memset(xl, 0, sizeof(xl));
for (int i = 1; i < n; i++)
{
hf[i].num = xly[i], hf[i].id = i;
}
sort (hf+1, hf+n+1, cmp);
for (int i = 1; i <= l; i++)
if (hf[i].num)
xl[i] = hf[i].id;
sort(xl+1, xl+l+1);
for (int i = 1; i <= l; i++)
if (xl[i])
cout << xl[i] << " ";
return 0;
}